Qué son las Asesorías
Area Educación
 Insade se ha propuesto contribuir al mejoramiento de los servicios educacionales en Chile.
Nuestra estrategia es la capacitación y entrenamiento del recurso humano y la asesoría en materia de gestión educativa basada en el modelo de la Resiliencia.
En los años 80 un grupo de profesionales del área biopsicosocial, comenzaron sus estudios intentando explicar las razones por las cuales algunos niños criados en familias, en donde uno o ambos padres eran alcohólicos y, lo habían sido durante todo el proceso de desarrollo de sus hijos, no presentaban carencias biológicas ni psicológicas, alcanzando una adecuada calidad de vida.
Este impulso vital de reponerse es lo que llamamos Resiliencia, que fue definida en 1996 por Grotberg, “Como la capacidad humana de hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas y salir de ellas fortalecidos, o incluso transformados”.
Desde el punto de vista de la acción se destacan dos elementos importantes, la actitud de “resistir” a la destrucción y la actitud de “construir” una vida positiva a pesar de las dificultades.
En este sentido la Resiliencia es un conjunto de procesos sociales e intrapsíquicos que posibilitan una vida sana dentro de un medio insano, capacidad que se prueba en situaciones de estrés severo y prolongado, como por ejemplo: la guerra, catástrofes naturales, pérdidas afectivas, enfermedad, maltrato, tortura, abuso, cesantía y extrema pobreza. Esta capacidad no es un atributo con el que un niño nace, sino que es un proceso promovido desde la niñez.
INSADE ha desarrollado una aplicación, el modelo GESBAR, Gestión basada en la Resiliencia, que corresponde a un conjunto de procedimientos destinados a favorecer el desarrollo de los factores resilientes en la gestión, en los profesores y en los alumnos. Se trata de lograr en estos niveles un incremento del manejo de redes y habilidades sociales, de la autoestima y la autoeficacia, la creatividad y el humor, la ideología personal y la voluntad de sentido, junto a una visión de futuro renovada, en lo institucional y personal.
La intervención consiste en asesorar y entrenar a los equipos docentes y de gestión en habilidades administrativas y pedagógicas, así como en ofrecer soluciones tecnológicas, relativas a la Resiliencia, que les permitan focalizar y personalizar su labor, de acuerdo al tipo de alumno, e incrementar la eficiencia del sistema educativo, respectivamente
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